jueves, 18 de septiembre de 2014 a las 12:32 PM

Matemática Para Todos

Propósito del Plan:

Desarrollar en las aulas un tipo de trabajo matemático que da lugar:

a la inclusión de “todos” los alumnos en una “comunidad de producción matemática”.
a largo plazo, al desarrollo de competencias necesarias para un trabajo autónomo en el área.

En el año 2014 el Matemática para todos alcanzó a cubrir el 48% de las escuelas urbanas de la provincia.

Entre los logros alcanzados al momento en las instituciones participantes se encuentran:

Clases participativas donde el alumno se enfrenta a la resolución de problemas, formula hipótesis, argumenta, valida sus procedimientos entre otros.
El reconocimiento de los docentes de la importancia de un proyecto institucional que promueva un aprendizaje colectivo.
El reconocimiento del docente de la importancia de relacionar los nuevos conocimientos con los saberes previos de los alumnos, la reflexión sobre el trabajo matemático y el rol mediador del docente en la construcción de conocimiento.
Incorporación en la clase de matemática de la comunicación oral y escrita, visualizando distintos niveles de avance.

REFERENTE